Le Conseil permanent de la jeunesse demande une loi-cadre
C’est en réclamant une loi-cadre sur l’accessibilité aux études postsecondaires que le Conseil permanent de la jeunesse lance aujourd’hui son avis intitulé : L’accessibilité : c’est de valeur! Contrer les obstacles aux études postsecondaires.
2005-06-15 12:20 - Communiqué de presse
QUÉBEC, le 15 juin 2005 - / LBR.ca / - « Une telle loi-cadre permettrait de garantir le principe d’accessibilité en plus d’identifier les conditions essentielles à la poursuite d’études postsecondaires. Le Conseil permanent de la jeunesse considère cette loi-cadre fondamentale pour l’avenir du Québec », a affirmé la présidente du Conseil, Mme Sophie Paquet.
En effet, le principe d’accessibilité s’inscrit en continuité avec le discours que tient le Conseil permanent de la jeunesse depuis plus de 15 ans :
« Pour le Conseil, un projet de société responsable fait de l’éducation une priorité! Les sociétés qui veulent assurer leur développement social et économique doivent compter sur une population qualifiée et instruite. Dans un tel contexte, l’accès aux études postsecondaires est un enjeu déterminant », a précisé Mme Paquet.
L’étude réalisée par le Conseil permanent de la jeunesse comporte notamment une comparaison interprovinciale et internationale des frais de scolarité et de l’aide financière aux études. De plus, on y retrouve une analyse des mémoires présentés lors de la Commission de l’éducation portant sur l’accessibilité, la qualité et le financement des universités. L’étude trace aussi un portrait du système d’éducation postsecondaire québécois et du système public d’aide financière.
Enfin, les déterminants de l’accessibilité aux études postsecondaires sont mis en lumière. En lien avec ces déterminants, le Conseil formule 24 recommandations visant à contrer ces obstacles qui sont d’ordre scolaire, géographique, culturel et financier.
« Le Conseil permanent de la jeunesse soutient qu’aucun de ces obstacles ne devrait mettre en péril un projet d’études. La loi-cadre que nous proposons permettrait justement de favoriser l’accès aux études pour tous », précise Mme Paquet.
Un plan d’action pour l’accessibilité aux études postsecondaires
Le Conseil permanent de la jeunesse propose plusieurs actions concrètes
afin d’améliorer l’accessibilité aux études postsecondaires.
Obstacles scolaires
Pour contrer ces obstacles, le Conseil recommande notamment de développer une culture de la réussite, de soutenir l’élève et de favoriser son engagement.
Obstacles géographiques
Le Conseil recommande, entre autres, de soutenir les antennes régionales et la formation à distance et de développer les services d’accueil aux étudiants qui doivent quitter leur région pour étudier.
Obstacles culturels
Le Conseil recommande, et ce, dès le primaire, d’informer et de sensibiliser les jeunes, particulièrement ceux de milieux socio-économiquement défavorisés, aux bénéfices individuels d’une formation qualifiante. Une sensibilisation de l’école à la réalité de ces jeunes est également importante.
Obstacles financiers
A cet égard, le Conseil recommande de maintenir la gratuité au collégial. Il propose par ailleurs d’instaurer un nouveau système de fixation des droits de scolarité, basé sur le principe d’une responsabilité proportionnelle des différents acteurs impliqués dans le financement des universités.
De plus, le Conseil recommande une révision bisannuelle du système de prêts et bourses, tout en garantissant le maintien de grands principes et des modes actuels d’attribution des prêts et des bourses.
Enfin, le Conseil recommande la création d’un fonds provenant de la contribution des entreprises afin que celles-ci accordent l’équivalent de 1% de leur masse salariale au financement de l’enseignement postsecondaire.
« L’éducation doit être placée au coeur des priorités du Québec. C’est une responsabilité collective et tous les acteurs sociaux doivent être assurément impliqués dans ce projet », a conclu Mme Paquet.
Rappelons qu’en novembre dernier, le premier ministre du Québec et ministre responsable de la jeunesse, M. Jean Charest, confiait un mandat au Conseil permanent de la jeunesse visant à évaluer les mécanismes pouvant influencer l’accessibilité aux études.
Le document est disponible sur le site Internet du Conseil permanent de
la jeunesse au www.cpj.gouv.qc.ca
