La Direction reconnaît l’importance de la recherche
2005-01-27 14:51 - Communiqué de presse
Jonquière, le 27 janvier 2005 – / LBR / - Témoin du travail accompli par Suzanne Gravel et Jackie Tremblay au cours des cinq dernières années, le directeur des études, Laurier Tremblay, a insisté sur l’importance de la recherche pédagogique dans le milieu de l’éducation. Il s’est dit heureux des résultats du travail d’envergure réalisé par les deux enseignantes en Techniques d’éducation à l’enfance et de la nouvelle approche proposée dans le rapport présenté aujourd’hui.
« La Direction du Collège reconnaît d’emblée l’impact d’une telle recherche sur les clientèles étudiantes car elle permet de nourrir, d’enrichir et de développer la formation offerte aux élèves », a-t-il déclaré. Selon lui, c’est la recherche qui permet de bonifier et d’adapter l’apprentissage aux besoins d’intervention. « Un tel projet a un effet bénéfique sur le curriculum disciplinaire car il permet de faire évoluer les exigences qu’on y retrouve », d’ajouter monsieur Tremblay.
Le directeur des études a profité de l’occasion pour rendre hommage à cette équipe de chercheuses qui a toujours cru à l’importance du rôle des enseignantes et enseignants dans l’évolution des milieux d’intervention. Il a également souligné que l’équipe possède déjà une certaine expertise dans le domaine puisqu’il s’agit de sa deuxième publication. Une première publication avait d’ailleurs valu aux deux enseignantes une mention au concours du Prix du ministre de l’Éducation en 1995 pour la qualité de leur intervention. Cette même recherche leur a ensuite permis d’obtenir l’année suivante le prix du Mérite scientifique régional, catégorie recherche en éducation. Laurier Tremblay a, de plus, tenu à mentionner la ténacité des deux chercheuses face à la complexité que présente la recherche fondamentale.
Appelé à commenter le succès et l’impact du projet de recherche, le directeur des études a d’abord cité le projet comme un très bel exemple de collaboration entre les milieux d’éducation et de travail, ce qui a permis d’atteindre l’objectif visé par le projet. Comptant sur la collaboration des CPE Au pays des Lutins de Chicoutimi et l’Enfanthèque d’Alma, l’équipe de chercheuses a pu préciser les compétences professionnelles requises chez le personnel éducateur et proposer un programme de formation pour la mise en place de la pratique psychomotrice. De plus, une entente spéciale de l’école Saint-Pierre d’Alma a permis de recevoir dans la région le psychomotricien français Aucouturier, auteur de la méthode proposée, qui est lui-même venu diriger des ateliers de formation. Monsieur Laurier Tremblay a conclu en affirmant que : « c’est ce genre de collaboration stratégique qui permettra à nos institutions d’enseignement de s’adapter à la réalité changeante des milieux de travail et de toujours mieux répondre aux besoins de formation de nos élèves ».
- 30 -
SOURCE ET RENSEIGNEMENTS :
Service des communications
Cégep de Jonquière
Guy St-Jean, responsable des communications
Téléphone : (418) 547-2191, poste 451
