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Lancement des indicateurs de persévérance scolaire au Saguenay–Lac-Saint-Jean

Écoles secondaires, cégeps et université travaillent ensemble à augmenter la diplomation
2006-09-19 15:03 - Communiqué de presse

Saguenay, 19 septembre 2006 – / LBR.ca/ - Afin de souligner la rentrée scolaire, le Conseil régional de prévention de l’abandon scolaire du Saguenay–Lac-Saint-Jean (CRÉPAS) dévoilait aujourd’hui en conférence de presse ses indicateurs de persévérance scolaire pour la région aux ordres d’enseignement secondaire, collégial et universitaire. Pour l’occasion, M. Michel Belley, recteur de l’UQAC, Mme Ginette Sirois, directrice générale du Cégep de Chicoutimi, et Mme Myriam Lessard, présidente de la Commission scolaire De La Jonquière, étaient présents afin de témoigner des nombreux efforts déployés par leurs institutions respectives pour favoriser la diplomation.

Les indicateurs de persévérance scolaire sont compilés à partir des données fournies par le ministère de l’Éducation, du Loisir et du Sport et par la direction de recherche institutionnelle de l’Université du Québec, lesquelles sont actualisées à chaque année. Le CRÉPAS offre ainsi un portrait global et complet de la persévérance au Saguenay–Lac-Saint-Jean.

M. Renaud Thériault, vice-président du CRÉPAS, s’est d’emblée réjoui de la participation de représentants de tous les ordres d’enseignement à cet événement : « L’engagement sans cesse renouvelé de nos institutions dans la prévention de l’abandon scolaire est le gage de notre réussite collective. Les données nous permettent aujourd’hui encore de constater que les efforts déployés jusqu’à présent par l’ensemble des intervenants du milieu portent fruit et ne sont pas faits en vain. Si, de façon générale, les résultats dévoilés aujourd’hui sont positifs, c’est en large partie dû à la mobilisation de nombreux acteurs, dont, au premier chef, nos institutions d’enseignement. Il nous faut également féliciter l’ensemble des enseignants et des intervenants scolaires pour leur travail exceptionnel auprès des jeunes, puisque la persévérance scolaire se joue en large partie dans leur classe ».

Le CRÉPAS entend mettre continuellement à jour les données relatives aux indicateurs et les publier à chaque année. « Il est important d’actualiser annuellement ce portrait afin que nous puissions faire le point ensemble sur la portée de nos actions et moduler nos interventions sur le terrain en fonction des différentes réalités. Dans l’avenir, la publication périodique de ces indicateurs nous permettra également de maintenir notre vigilance et de réagir rapidement aux problématiques qui peuvent survenir dans nos milieux », a poursuivi M. Thériault.
En conclusion, M. Thériault déclarait : « La présence ce matin de représentants du secondaire, du collégial et de l’université nous rappelle l’importance de garder vivante la mobilisation autour de la prévention de l’abandon scolaire. Considérant les coûts sociaux et économiques majeurs du décrochage scolaire pour notre région, la promotion de la persévérance auprès des jeunes a sans nul doute des retombées positives pour le développement du Saguenay – Lac-Saint-Jean ».

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Source : Frédéric Tremblay, conseiller en communication
547-2191, poste 338

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