MONTREAL, le 24 août 2006 - / LBR.ca /- La Centrale des syndicats du Québec (CSQ) trouve inutile la nouvelle version interactive du Bulletin des écoles car elle ne fait que propager une information tronquée et fallacieuse. « Il n’y a rien de très scientifique dans le palmarès de L’actualité, ni dans son nouveau gadget qui prend la forme d’une nouvelle version interactive du Bulletin des écoles secondaires. C’est connu, le palmarès des écoles secondaires ne dit rien qui vaille sur la performance des écoles. Il ne fait que répéter l’évidence que lorsque l’on sélectionne à l’entrée les meilleurs élèves, on s’assure du résultat à la sortie », de dire le président de la Centrale des syndicats du Québec (CSQ).

De nombreux chercheurs ont déjà démontré les failles méthodologiques qui inspiraient les travaux de l’Institut économique de Montréal et de l’Institut Fraser. L’imperfection du palmarès a d’ailleurs même été reconnue par ses auteurs. La Centrale tient à rappeler que plusieurs données répertoriées dans cet outil sont disponibles sur le site Internet du ministère de l’Education qui est responsable de la mise à jour des données concernant les écoles relevant de son réseau scolaire.

Creuser l’écart entre le public et le privé

La CSQ déplore que les fausses données véhiculées par le palmarès contribuent de toute évidence à creuser les écarts entre les écoles. Les écoles bien cotées sont, sauf exception, des écoles publiques ou privées qui sélectionnent leurs élèves à l’entrée. En encourageant la course à l’école bien cotée, les palmarès renforcent la sélection scolaire et la sélection sociale. De ce fait, dépossédée de ses élèves les plus performants, l’école ordinaire qui doit scolariser tous les élèves voit son fardeau s’alourdir. La CSQ et ses fédérations de l’éducation sont davantage en accord avec une évaluation institutionnelle qui vise à ajuster les actions et les pratiques des écoles dans le but de mieux réaliser leur mission, comme le propose le Conseil supérieur de l’éducation.

« Nous comprenons mal l’entêtement de L’actualité à vouloir propager un outil contestable et racoleur et qui ne sert qu’à faire la promotion de l’école privée », de conclure Réjean Parent.

Profil de la CSQ

La Centrale des syndicats du Québec (CSQ) représente 160 000 membres, dont plus de 125 000 dans le secteur public, la grande majorité travaillant dans le domaine de l’éducation. Elle est présente dans les secteurs de la santé et des services sociaux, des services de garde, des loisirs, de la culture, du communautaire et des communications.

• 30-

/Renseignements: Marjolaine Perreault, Attachée de presse CSQ, Cell. :
(514) 235-5082/