Coalition pour la déconfessionnalisation du système scolaire

Plus de 75 % des Québécoises et des Québécois en faveur d’une éducation laique
2005-02-22 11:39 - Communiqué de presse

MONTREAL, le 22 février 2005. - / LBR / - Selon un sondage réalisé pour le compte de la Coalition pour la déconfessionnalisation du système scolaire par Léger Marketing, plus de 75 % des Québécoises et des Québécois sont favorables à une éducation laique. Pour Mme Louise Laurin, porte-parole de la Coalition, « ces résultats révèlent clairement que la grande majorité de la population québécoise est prête à franchir le dernier pas sur la voie d’une éducation laique ».

Les entrevues téléphoniques ont été réalisées entre le 9 et le 13 février auprès de 1004 Québécoises et Québécois âgés de 18 ans ou plus. La marge d’erreur maximale est de 3,4 %, et ce, 19 fois sur 20. A la question « En ce qui concerne l’enseignement de la religion à l’école publique, pour vous personnellement, quelle est, parmi les trois formules suivantes, celle qui vous paraît le plus souhaitable ? » :

· 59 % souhaitent que l’école publique donne un enseignement culturel sur les différentes religions du monde, en tenant compte des traditions qui ont marqué le Québec;
· 22 % sont d’avis que l’école devrait continuer à offrir seulement un enseignement religieux catholique et un enseignement religieux protestant;
· 17 % considèrent que l’école ne devrait pas du tout donner d’éducation sur les religions.

Ces opinions valent autant pour les personnes affirmant avoir des enfants qui fréquentent l’école publique (26 % de l’ensemble) que pour la population en général ; on n’observe en effet aucune différence statistiquement significative entre les deux sous-groupes. « On ne retrouve donc plus que 22 % de la population qui opte pour le statu quo; même chez les personnes qui se disent d’appartenance religieuse catholique, 59 % favorisent un enseignement culturel des religions », de préciser Mme Laurin.

« Ces données confirment les résultats des sondages des dernières années sur la question dont l’avis récent du Conseil supérieur de l’éducation proposait une synthèse. Si, comme il l’a dit, le ministre de l’Education prenait son temps pour bien saisir le pouls de la population, il devrait désormais s’empresser d’agir, car l’opinion publique soutient très majoritairement un point de vue qui n’exige pas le recours aux clauses dérogatoires », d’ajouter Mme Laurin.

Selon les résultats du sondage, lorsque les personnes interrogées sont conscientes que, pour maintenir le statu quo, le gouvernement doit déroger au principe d’égalité inscrit dans les Chartes, la proportion d’appui à la situation actuelle chute à 17 % et l’opinion favorable à la laicité grimpe à 83 %.

Les résultats de ce sondage permettent de mieux comprendre les choix exercés par les parents en matière d’enseignement religieux à l’école publique. « Lorsque l’on affirme que 80 % des parents continuent d’opter pour un enseignement religieux catholique ou protestant, cela ne veut pas dire, selon Mme Laurin, qu’ils sont favorables au statu quo. Lorsqu’on leur offre la possibilité de choisir entre différentes formes d’éducation à la religion, ils optent très majoritairement pour un enseignement culturel des religions. »

« Si le ministre Reid est véritablement à l’écoute de la population, il doit sans tarder annoncer que son gouvernement n’a plus l’intention de recourir aux clauses dérogatoires qui viennent à échéance en juin 2005 », de conclure Mme Laurin.

La Coalition pour la déconfessionnalisation du système scolaire regroupe une cinquantaine d’organisations de défense des droits, du secteur de l’éducation et du mouvement syndical et social.

Le rapport de recherche complet de la firme Léger Marketing est disponible sur le site www.deconfessionnalisation.qc.net

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/Renseignements: Louise Laurin, Porte-parole de la Coalition pour la
déconfessionnalisation du système scolaire, (514) 388-7850/